Agroéquipements pour les nuls : sur le terrain pour mieux comprendre les matériels agricoles
Publié le
À l’occasion du séminaire du réseau Cuma Ouest, organisé à Saint-Jacut-de-la-Mer, 12 salariés ont participé à la formation « Agroéquipements pour les nuls ». L’objectif : mieux comprendre les matériels utilisés dans les cuma, leurs usages et les enjeux de la mécanisation. Une après-midi placée sous le signe des échanges, de la découverte et de l’apprentissage sur le terrain.
Comprendre les agroéquipements sans être spécialiste
Comment mieux comprendre les agroéquipements lorsque le machinisme agricole ne fait pas partie de son cœur de métier ? Comment se familiariser avec les nouvelles technologies, les enjeux de mécanisation et le vocabulaire technique utilisé dans le réseau ?
C’est autour de ces questions que Stéphane Volant et Jérôme Lenouvel, chargés de mission à la Fédération régionale des cuma de l’Ouest, ont construit cette séquence de formation, destinée principalement à des secrétaires-comptables de cuma.
L’objectif : acquérir des repères pour mieux comprendre les problématiques rencontrées par les Cuma et les agriculteurs, et savoir mobiliser les bonnes ressources lorsqu’une question se pose.
Pour passer de la théorie à la pratique, les participants ont ensuite rejoint la Cuma du Frémur, à Hénanbihen (Côtes-d’Armor), https://link.mycuma.fr/carte?zoom=12&lat=48.566667&lng=-2.366667&cuma=25617
accueillis par Nicolas et son équipe de salariés.
De l’agriculture de précision aux enjeux de qualité de l’air
GPS, autoguidage, corrections RTK, coupure de sections, modulation des apports… La première partie de l’après-midi a permis de découvrir plusieurs technologies d’agriculture de précision et de comprendre leurs applications concrètes.
Les échanges ont également porté sur la qualité de l’air et le choix des équipements d’épandage, notamment les rampes à pendillards et les enfouisseurs.
Derrière ces technologies et ces matériels, une même question : à quels besoins répondent-ils et quels enjeux permettent-ils de prendre en compte ? L’objectif était de donner aux participants des clés de compréhension, sans entrer dans un niveau de technicité réservé aux spécialistes.
Un jeu de cartes pour passer du numérique au terrain
Comment retrouver concrètement les technologies présentées en salle ? Direction le parc matériel de la cuma ! La découverte s’est appuyée sur MyCumaLink, pour faire le lien entre les informations numériques sur les matériels et les équipements présents dans la cuma. Les participants ont ainsi pu repérer les matériels référencés et identifier notamment ceux équipés d’autoguidage.
Puis place à l’enquête ! Grâce à un jeu de cartes, les participants, répartis en petits groupes, ont dû retrouver un matériel, l’observer, réfléchir à son utilisation et préparer des questions à poser à Nicolas.
Tracteurs équipés d’autoguidage, semoirs, outils de travail du sol, tonnes à lisier, ensileuses ou moissonneuses-batteuses : chaque équipement devenait un sujet d’exploration. Les groupes menaient l’enquête à tour de rôle, tandis que les autres participants enrichissaient les échanges par leurs questions.
Observer, chercher, questionner et confronter les idées : une manière ludique et participative d’apprendre à regarder les machines autrement, tout en bénéficiant de l’expérience des salariés de la cuma.
Cette approche a également permis d’aborder les choix de matériel, ses conditions d’utilisation et l’organisation d’un parc partagé.
Mieux comprendre pour mieux accompagner les cuma
Pour les secrétaires-comptables et les autres salariés du réseau qui ne sont pas directement spécialisés dans le machinisme, mieux connaître les agroéquipements constitue un véritable atout. Ces repères facilitent la compréhension des demandes, les échanges avec les adhérents et les collègues, ainsi que l’identification des bons interlocuteurs.
Les retours des participants témoignent de l’intérêt de cette approche. Parmi les commentaires recueillis : « Très intéressant et enrichissant » et « Très bien, très utile ». Les évaluations font également apparaître des progrès dans la compréhension des enjeux de mécanisation et du vocabulaire technique.
En quelques heures, tout le monde n’est pas devenu spécialiste des agroéquipements, et ce n’était pas l’objectif ! L’essentiel était de repartir avec de nouveaux repères, de mieux comprendre les matériels et de savoir où chercher l’information ou vers qui se tourner dans le réseau Cuma.
Un grand merci à Nicolas et à toute l’équipe de la cuma du Frémur pour leur accueil et leur disponibilité, qui ont contribué à faire de cette formation un temps d’apprentissage concret et collectif.
Cette démarche fait également écho aux objectifs du projet européen AgriFood4Future, qui vise notamment à développer les compétences nécessaires pour accompagner les évolutions du secteur agricole.
